Introductory Module-es

2.6. ESPAÑA

  La normativa española abarca una serie de cuestiones relativas a las personas con discapacidad, como la educación, el empleo, la asistencia sanitaria, la igualdad económica, la vida social cotidiana y la accesibilidad. Esta normativa garantiza la igualdad de oportunidades y de trato para este colectivo.  Situación actual Educación Existe una brecha entre el nivel […]

2.5. ITALY

  En Italia, la situación general sobre la discapacidad y la accesibilidad está aparentemente bien cubierta por las leyes y medidas nacionales/regionales, incluida la protección constitucional desde los años 60. La legislación sobre discapacidades es variada (existen dos derechos fundamentales: el derecho a la igualdad y el derecho a la salud). El país ha ratificado […]

2.4. GRECIA

  A pesar de que el 10% de la población general (griega padece algún tipo de discapacidad, hasta 2020), en Grecia no se había desarrollado ninguna estrategia ni ningún plan de acción nacional específico en materia de discapacidad (el Plan Nacional de Acción para la Discapacidad de Grecia, 2020). Las políticas se impulsan a través del […]

2.3. FRANCIA

  La ley n°75-534 a favor de las personas con discapacidad establece el marco legislativo francés desde hace 30 años (detección de discapacidades, educación, accesibilidad, etc.). Esta ley se reformó en 2002 para mejorar la gestión de los establecimientos y servicios sociales y médico-sociales. La Ley de 11 de febrero de 2005 ofreció una nueva […]

2.2. CHIPRE

  The La Ley General de Discapacidad  de 2000 es la pieza legislativa más importante de Chipre en cuanto a los derechos de las personas con discapacidad. La República de Chipre ha ratificado e incorporado a su legislación nacional la Convención de la ONU sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y Cuestiones Conexas […]

2.1. AUSTRIA

  Alrededor del 30% de la población total (8.955.102) de Austria tiene, al menos, una discapacidad o limitación: física, cognitiva/mental, social, comunicativa, etc. Entre su población también existen niños y jóvenes desfavorecidos (de origen inmigrante, con problemas de aprendizaje, etc.), así como personas discriminadas por el color de su piel, su edad, su sexo o […]

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