Modules

Strumento di valutazione e convalida della consapevolezza e delle capacità di ACCESS4All

INTRODUZIONE L’IO2 è rivolto a coloro che sono stati formati sulle società inclusive e sulla disabilità e su come definire un cambiamento reale nei contesti politici (almeno) a livello locale. Fondamentalmente, l’IO2 è una procedura/strumento di validazione delle competenze e delle conoscenze per le persone coinvolte nelle azioni di capacity building di ACCESS4All. Obiettivi Valutare […]

Module 7 – I RISULTATI A BREVE E LUNGO TERMINE DELLE SOCIETÀ INCLUSIVE

  VIDEO INTRODUTTIVO   L’Organizzazione Mondiale della Sanità ha stimato nel 2011 che il 15% della popolazione mondiale ha una qualche forma di disabilità.   NELL’UNITÀ 1. L’obiettivo principale è quello di descrivere i benefici sociali, educativi, professionali e finanziari generali che l’adozione di una strategia e di un piano d’azione nazionale sulla disabilità può […]

Module 6 – Intelligenza emotiva; competenze per rivolgersi positivamente alle persone con disabilità e alle loro esigenze; Ascolto Attivo/Competenze Comunicative

  Alla fine del Modulo, I partecipanti dovrebbero essere in grado di: 1.Capire cos’è l’intelligenza emotiva e perchè è importante 2.Comprendere il ruolo delle emozioni nel lavoro e nei rapporti con gli altri 3.Essere in grado di comunicare in modo emotivamente intelligente 4.Essere consapevoli di come le loro emozioni influenzano il loro comportamento e le […]

Module 4 – Valutazione e monitoraggio delle politiche locali in materia di disabilità

  Alla fine del modulo, i partecipanti saranno in grado di: introdurre e stabilire l’importanza della valutazione e del monitoraggio conoscere meglio la strategia europea sulla disabilità 2010-2020 e la strategia dell’UE per i diritti delle persone con disabilità 2021-2030 conoscere meglio la Convenzione delle Nazioni Unite sui diritti delle persone con disabilità (UNCRPD) approfondire […]

Module 3 – Principi per Amministrazioni Accessibili; Sostenibilità e Disabilità

  Alla fine del Modulo i partecipanti dovranno essere in grado di:  comprendere gli standard fondamentali per rendere le amministrazioni e le Città luoghi accessibili per tutti riconoscere i bisogni e gli sforzi affrontati dalle persone con disabilità nella vita quotidiana raggiungere gli standard fisici, digitali e sociali di Amministrazioni accessibili applicare processi partecipativi inclusivi […]

Module 2 – Disabilità ed accessibilità nel lavoro, nella vita culturale, negli sport, nell’istruzione, nei trasporti, nella salute, nelle ICT

  Introduzione Una persona su 6 nell’UE soffre di una qualche forma di disabilità che può variare da lieve a grave; 80 milioni di persone non possono partecipare pienamente alla società ed all’economia a causa delle barriere ambientali e attitudinali; l’accesso adun’istruzione inclusive di qualità resta escluso per molti; l’impiego di persone con disabilità resta […]

module-1 – Disabilità, Definizioni e Politiche Internazionali in materia di Accessibilità

  La Disabilità è un concetto complesso, dinamico, multidimensionale, e controverso. Negli ultimi decenni, movimenti di persone disabili unitamente a numerosi ricercatori del settore sociale e scientifico hanno individuato il ruolo delle barriere sociali e fisiche nella disabilità. L’Unità 1 permetterà di familiarizzare con il concetto di disabilità comprendendo la sua evoluzione nel tempo dal […]

Situazione attuale – Modulo introduttivo

  Il quadro concettuale di “Disabilità” ed “Accessibilità” “La Disabilità è un “concetto in evoluzione “ E’ il risultato dell’interazione tra le persone con difficoltà e le barriere architettoniche che impediscono la piena ed effettiva partecipazione nella società su una base di eguaglianza con gli altri. Definire la “Disabilità” un’interazione significa che essa non rappresenta […]

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